Nauka i służba

Nauka i służba
Loading the player ...
Tytuł pełny: Nauka i służba. Jednostka Ochotniczej Służby Wojskowej koło Grudziądza. Pięciolatki.
Data wydania: 1968-06-14
Data realizacji zdjęć: 1968-05-30-31, 1968-06-01-02
Kategorie tematyczne: nauka i oświata, społeczeństwo
opis filmu
O filmie

Reportaż z jednostki wojsk inżynieryjno-budowlanych. Maszerujący oddział. Kontrola sypialni. Ochotnicy na lekcjach i zajęciach praktycznych w warsztatach i w terenie. Musztra. Odpoczynek. Przygotowania do wyjścia na przepustkę.

Opracowanie dźwiękowe: Krystyna Tunicka-Palluth
Numer tematu: 2
Obiekt: 1. Pułk Inżynieryjno - budowlany
Czas akcji: 1968
Miejsce akcji: Grupa
Prawa: WFDiF
Format dźwięku: mono
Opis sekwencji
00:00:00:00Napis: „NAUKA I SŁUŻBA”. W tle maszerujący na terenie jednostki oddział żołnierzy.
00:00:02:13Maszerujący żołnierze.
00:00:04:20Kontrola w sypialni żołnierskiej: sprawdzanie łóżek, szuflad.
00:00:14:23Żołnierze w trakcie lekcji z nauczycielką.
00:00:18:07Żołnierze na zajęciach kreślarskich.
00:00:23:14Żołnierza na zajęciach z elektrotechniki.
00:00:31:03Zajęcia praktyczne w terenie: żołnierze uczący się obsługi sprzętu budowlanego.
00:00:50:21Maszerujący żołnierze. Musztra.
00:00:59:21Odpoczywający żołnierze.
00:01:07:01Tablica z napisem: „Wychodząc na przepustkę sprawdź swój wygląd”.
00:01:08:16Oficer sprawdzający wygląd żołnierzy.
00:01:11:16Żołnierz przeglądający się w lustrze.
zwiń zakładkę
tekst lektorski

Sypialnia i regulamin – wojskowe. Łóżko zasłane w kancik (ani jednej fałdki). Przybory do mycia w pozycji zasadniczej. Ale już zajęcia szkolne nieco inne niż w zwykłym wojsku. Odwiedzamy młodych ochotników, którzy zaciągnęli się na 5-letnią służbę wojskową połączoną ze zdobyciem fachowego wykształcenia. Prowadzą ją wojska inżynieryjno-budowlane. Na pewno nie ma drugiej w Polsce szkoły tak znakomicie wyposażonej w sprzęt i maszyny. Młodzi ludzie zdobywają tutaj jeden z dobrze płatnych zawodów: elektromechanika, tokarza, operatora i mechanika maszyn budowlanych. Wielu z nich miało kłopoty w cywilnych szkołach, niektórzy należeli do „trudnej młodzieży”. Rygor wojskowy i wytrawni wychowawcy rozwiązali te problemy.

zwiń zakładkę
zwiń zakładkę